Possible cas de discalcúlia

En aquesta entrada em centraré en un dels alumnes, un nen de primer de primària amb una possible discalcúlia. Amb l'observació directe a l'aula i desprès d'haver passat aquest dos trimestres s'ha pogut veure que presenta problemes en l'àmbit metmàtic però degut a un tema de comprensió i té una baixa tolerància a l frustració fet que no ajuda gens en la millora del seu aprenentatge. Aleshores s'esta fent una atenció més individualitzada, després de l'explicació grupal cal explicar-li a ella de manera individual i també cal reforçar-li de maner apositiva tots els petits avenços i esforços per tal que es motivi i segueixi millorant.




Per tant, cal seguir treballant en aquest cas per tal que vagi millorant i agafant confiança en ella mateixa d'aquesta manera millorarà també els seus aprenentatges.