Comencem de nou!

Després dels exàmens, una mica de descans tornem a començar, amb molta energia i ganes d'aprendre tot i que a vegades sembla impossible fer-ho tot.

Estic fent les pràctiques al mateix centre on vaig fer el Pràcticum I i també és l'escola on treballo. Per tal de situar-vos una mica us faig cinc cèntims, és una escola concertada on el curs més gran és 4t de Primària ja que cada any s'obra una nova aula.

Fins ara hi havia una sola psicopedagoga, i just aquest any s'ha incorporat una nova persona per atendre els casos d'Infantil i Primària. És per això que vaig pensar en fer el projecte sobre alguns alumnes de Primària que no tenen dictamen però és creu necessari fer una adaptació metodològica per tal d'atendre millor les seves necessitats.

Fet aquest petit resum introductori, comencem amb força i amb moltes ganes aquest nou periòde.

Ens organitem les hores de pràctqiues.

A l'acabar el curs, al juny, vaig parlar amb el director i amb la coordinadora pedagògica de l'escola  com repartiríem les 75 hores en els 3 mesos, aproximadament, de pràctqiues. Vam decidir que faríem unes 5 hores setmanals, que no podíem cocnretar aleshores perquè no teníem el que seria el meu horari lectiu del proper curs. 

Al setembre, quan vam començar l'escola, ens vam tornar a reunir, aquesta vegada la coordinadora pedagògica del centre i jo. Vam acordar dedicar part del dia de divendres per tal de compactar l'horari en una frnaja horaria i fos així més pràctic per a tots. A més d'aquesta franja, amb una mica més de llibertat horària tinc marcades altres hores per tal de reunir-nos de manera quinzenal per tal de parlar del seguiment de  les practiques. 

Estic molt contenta de com ha actuat l'escola, com hem buscat la millor possibilitat per a tots i per tal que les pràctiques fossin un aprenentatge i un gaudir i no pas una angoixa, tot i aquesta disposició per part de l'escola cal dir que els primers díes em va costar adaptar-me al ritme, de fet encara em costa portar-ho tot. 

Així doncs, va haver una bona entesa des d'un inici i està havent una bona ocmunicació actualment entre la psicopedagoga de Primària, la coordinadora pedagogica i jo.

UNA BONA OPORTUNITAT!

El fet que aquest any hagi entrat una psicopedagoga nova a l’escola, que és qui s’encarrega dels casos d’Infantil i Primària ha estat una gran oportunitat per a mi. Estic veient en primera persona la posada en marxa del projecte. Abans es duia a terme el seguiment dels alumnes que les tutores havien demanat però ara, el seguiment és molt més personal i s’hi dedica molt més temps, fet que fa millorar molts aspectes. 

La psicopedagoga en tot moment m’informa del que ella va fent, m’explica com va cada cas i en quin es troba. També parlem sobre la informació que li ofereixen els mestres tutors, entrem a l’aula a fer observació directa i també es reuneix ( on jo hi sóc el dia que tinc pràctiques) amb els tutors per compartir informació, no és una reunió establerta d’uns dies concrets sinó que s’orgnitzen en funció de l’evolució de cada cas. 

Crec que està sent i serà una bona manera d’endinsar-me en el món professional de la psicopedagogia. He de dir que noto com aprenc de manera diària i en moments puntuals no ho veig com un aprenentatge únicament a llarg termini, ja que marxo amb idees i experiències noves que abans no coneixia.

ENS UBIQUEM!

El centre on faig les pràctiques és una escola concertada de Barcelona, està ubicada al barri de Gràcia. És una escola força gran, ja que l’oferta educativa va des d’Infantil fins a Cicle de Grau Superior. 

Ara bé, un dels trets característics de l’escola és el fet que actualment el curs més alt de Primària és quart, ja que l’Educació Infantil es va obrir fa set anys.

Aquest fet que d’entrada pot ser poc significatiu, ho és i molt. És una escola amb un projecte nou, en construcció amb un equip docent jove, amb moltes ganes i empenta. A més, tota l’escola, en general, es veu repercutida per aquest canvi i aquesta ampliació.

Per exemple, el paper del psicopedagog s’ha vist clarament afectat, ja que fins aquest curs hi havia una psicopedagoga per a tota l’escola i actualment en són dues. És per això que vaig trobar molt interessant fer les pràctiques aquí, ja que hi hauria una persona específicament per a Infantil i Primària que és on jo estic fent principalment les meves tasques com a estudiant en pràctiques.

 
Ara ja en sabem una miqueta més!

COMENCEM!

No tenia clar quin títol posar a la primera entrada, no acabava de trobar un que m’agradés, finalment he pensat que “ COMENCEM” era força apropiat. 

D’una banda el verb començar transmet energia, ganes, empenta, il·lusió i iniciativa i és just el que necessitem per començar aquest període de pràctiques. D’altra banda ho he volgut escriure en plural, primerament perquè aquest bloc és com “ l’antiga llibreta de pràctiques” que compartirem amb els nostres companys i també perquè el període de pràctiques el comencem cada un de nosaltres de manera individual, si; però no seria possible sense l’acompanyament i el suport dels especialistes del centre.

És per això que COMENCEM i no COMENÇO. 

  

Així doncs, comencem una nova aventura per tal de finalitzar el camí!

 

Dima Dmitrievc